论文部分内容阅读
目前，我国高等学校开展的继续教育从整体上看，仍偏重于学历教育或延续普通高等教育的理论型人才的培养，没有发挥继续教育对应用型人才的培养作用，没有发挥继续教育是一种范围宽泛的教育形式。继续教育应该满足人们不断获得新知识、新技能需求，以及更好地满足人们生活的需要，让生活更为丰富和有意义。因此，我国高等学校继续教育肩负有推进社会发展、经济建设、科技进步、人才培养、文化传承的使命。随着我国教育领域综合改革的不断深入，教育理念的不断更新，继续教育是完善终身教育的重要组成部分。高等学校作为终身教育体系的重要组成部分，通