浅议小学数学实践活动开展的步骤

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数学知识无时不在、无处不在。新的小学数学教育目标就是培养学生的数学思维能力,把已有的数学知识应用于生活实践,并在解决生活问题的实践中加以深化、吸收,进行数学知识的再创造,进而提高数学知识水平与应用能力。教学中要开展多样性的数学实践活动,才能更有效地提高教学质量。
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