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学生天生爱学习,而造成后来”不爱学习”的主要原因是缺乏关爱、理解和良好学习方法、习惯的培养,其中最根本的是”爱”.学生是很”知足”的,也许是一点点的”爱”就能再次扬起他们主动学习的航船.
我“傻眼了”
【摘 要】
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学生天生爱学习,而造成后来”不爱学习”的主要原因是缺乏关爱、理解和良好学习方法、习惯的培养,其中最根本的是”爱”.学生是很”知足”的,也许是一点点的”爱”就能再次扬
【机 构】
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河南省方城县厚德学校
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2004年期
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