五年制高职flash的有效教学评价研究

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在五年制高职flash教学中,教师应当注重教学有效性研究,提高教学成效,主要应当从四个方面进行分析:强烈的学习兴趣是教学活动得以有效开展的重要基础,充分的课前准备是教学活动提高课堂效率的必备条件,创新的教学模式是教学活动深入有效推进的充沛动力,拓展的教学空间是教学活动追求全面高效的延伸载体。
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