论文部分内容阅读
【摘要】足球作为世界第一大体育运动,是一项团体性十分强的球类运动。近年来,国家越来越重视足球运动的发展,足球已成为小学体育课堂教学的范围,但当前小学足球教学中存在一些问题,严重影响了其教学的质量和水平,本文将针对一些小学足球教学的问题提出一些建议和关于小学足球教学改革的策略。
【关键词】小学足球 改革 策略
【中图分类号】G633.8 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2019)49-0211-01
《中国足球改革总体方案》(2015)的出台,体现了国家对于足球运动的重视,和改革的决心。虽然同以往相比,中国足球有了长足的进步,但同欧美强国相比,仍有相当大的差距。在儿童足球教学中,存在一部分问题,使得中国小学足球难以发展,如何优化小学足球改革,是当前亟需解决的问题。下面将对我国目前小学足球教学的现状进行调查分析,并提出优化小学足球改革的建议和策略。
1.小学足球教学现状及问题
据大量数据和走访调查分析表明,目前我国小学足球教学中存在诸多问题,且涉及到教学中的多个层次和多个方面,严重影响了学生对于足球运动的积极性和参与性,阻碍了足球教育的发展。下面将详细地对小学足球教育现状和足球教育改革现状进行分析,总结问题。
1.1学校支持力度小,基础设施建设不完全
根据大量数据得出,有近九成的小学没有独立的足球场和相应的器材设施,学生没有条件进行足球运动,这十分严重的影响了学生参与足球的热情,小学足球很难在这样艰难的情况下进行发展,没有相应的基础保障,小学足球的发展可以说是举步维艰。在小学足球教学改革中,此问题十分明显。
1.2专业教师少,缺乏相应师资,教师专业性差
全国专业的足球教师资源本身就十分稀缺,更遑论小学足球教师。许多小学在开展足球课时,没有专业教师,让其他运动类型教师甚至无关课程的教师进行兼任,缺少专业的足球理论知识,足球综合素質不合格势必会导致学校无法开展正常的足球教育。在以往的改革中,有关部门和学校没有足够重视教师问题,使得小学足球教学改革的前进步伐十分艰难。
1.3教学经费不足,学生认知不足
足球经费是学校能否开展足球教学的一大保障,在缺少经费时,学校很难开展相应的活动,比如足球联赛、足球训练等,经费不足已经为当前小学足球发展的主要难题。与此同时,学生对于足球运动的认知情况也不尽理想,许多学生对于足球运动的认知不足,不了解足球运动和相关知识,没有参与的热情,在学生缺乏兴趣的情况下,足球发展困难重重、前路一片荆棘。
2.小学足球改革优化建议
面对当前小学足球教学的种种问题和改革面临的种种困境,应当加以重视,理论联系实际,将改革的各个方面对策加以优化,使之能够落到实处,增强学生的身体素质,推进儿童足球乃至中国足球的整体发展。下面将对小学足球教学改革提出优化建议策略。
2.1学校加强重视,完善基础设施
虽然国家大力推进小学足球的发展,但是仍有相当的学校因为种种原因忽略了小学足球的教学。面对此情况,各地政府相关部门做好思想动员,鼓励学校重视足球教育,完善体制机制,设立管理方式。学校应积极响应国家文件号召,大力建设足球教育基础设施,为开展好小学足球教育做好基础的保障和前提。古语云:“工欲善其事必先利其器”,只有将硬件做好,才能谈及其他方面。
2.2培养专业教师,提高教师专业知识水平
教师问题是足球教育开展的最为关键的问题,当前专业足球教师就业人口急缺。一部分学校拥有着进行小学足球教育的种种必备条件,却因为教师的缺少而导致无法开设足球课程。同时一部分学校通过其他课程教师代课的方式开设足球课程,教师不具备专业的足球相关的理论知识,可想而知,这样的课程不能提高学生的足球素质,扩展学生的足球知识。政府应出台相应政策,开设、认可、鼓励足球专业教师考试,对足球教师高标准高要求,提倡参加考试获得足球教师就业资格。学校应重视引进高水平足球专业教师,为小学足球教学提供优质的教导。同时学校还应鼓励在职教师学习足球相关知识,普及足球运动,促进小学足球教学改革。
2.3增加经费、合理使用,普及足球运动,培养学生兴趣
学生对于足球运动的热情和兴趣,是足球教育最为根本的问题。学校和政府有关部门应多开展足球相关活动,大力宣传,将足球运动普及到每位学生身边,让每位学生都能了解到足球运动。同时,学校和教师应培养学生对于足球运动的兴趣,让更多的学生热爱足球,积极参与足球运动。兴趣是最好的老师,毫无疑问,学生热爱足球必然可以提升足球教学效率,推动小学足球教育和中国足球的发展。政府有关部门应相应地增加教育经费,学校须积极争取经费并合理使用。合理使用经费会减轻学校负担,更好地开展和保障小学足球教育。
3.结语
小学足球教育的开展涉及到方方面面,不是一朝一夕一蹴而就能够解决的问题。中国足球需要长远地发展,正是需要国家、社会和各个阶层对于足球教育的重视,小学足球教学改革正是推动我国足球发展的强心针。虽然当前我国小学足球教学仍有较多问题,但前途是光明的,长路漫漫,只有认清问题,做出分析,提出合理的建议,才能帮助我国小学足球教学改革,推动足球发展。
参考文献:
[1]李冬杰.基于校园足球特色建设下的课堂教学建议[J].青少年体育,2016(4):19-20.
[2]孟莉莉.小学体育课堂足球教学分析[J].新校园(中旬刊),2017(11):42.
[3]刘铮,胡慧君.新形势下重庆校园足球教学改革与对策[J].当代体育科技,2016(22):90,92.
【关键词】小学足球 改革 策略
【中图分类号】G633.8 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2019)49-0211-01
《中国足球改革总体方案》(2015)的出台,体现了国家对于足球运动的重视,和改革的决心。虽然同以往相比,中国足球有了长足的进步,但同欧美强国相比,仍有相当大的差距。在儿童足球教学中,存在一部分问题,使得中国小学足球难以发展,如何优化小学足球改革,是当前亟需解决的问题。下面将对我国目前小学足球教学的现状进行调查分析,并提出优化小学足球改革的建议和策略。
1.小学足球教学现状及问题
据大量数据和走访调查分析表明,目前我国小学足球教学中存在诸多问题,且涉及到教学中的多个层次和多个方面,严重影响了学生对于足球运动的积极性和参与性,阻碍了足球教育的发展。下面将详细地对小学足球教育现状和足球教育改革现状进行分析,总结问题。
1.1学校支持力度小,基础设施建设不完全
根据大量数据得出,有近九成的小学没有独立的足球场和相应的器材设施,学生没有条件进行足球运动,这十分严重的影响了学生参与足球的热情,小学足球很难在这样艰难的情况下进行发展,没有相应的基础保障,小学足球的发展可以说是举步维艰。在小学足球教学改革中,此问题十分明显。
1.2专业教师少,缺乏相应师资,教师专业性差
全国专业的足球教师资源本身就十分稀缺,更遑论小学足球教师。许多小学在开展足球课时,没有专业教师,让其他运动类型教师甚至无关课程的教师进行兼任,缺少专业的足球理论知识,足球综合素質不合格势必会导致学校无法开展正常的足球教育。在以往的改革中,有关部门和学校没有足够重视教师问题,使得小学足球教学改革的前进步伐十分艰难。
1.3教学经费不足,学生认知不足
足球经费是学校能否开展足球教学的一大保障,在缺少经费时,学校很难开展相应的活动,比如足球联赛、足球训练等,经费不足已经为当前小学足球发展的主要难题。与此同时,学生对于足球运动的认知情况也不尽理想,许多学生对于足球运动的认知不足,不了解足球运动和相关知识,没有参与的热情,在学生缺乏兴趣的情况下,足球发展困难重重、前路一片荆棘。
2.小学足球改革优化建议
面对当前小学足球教学的种种问题和改革面临的种种困境,应当加以重视,理论联系实际,将改革的各个方面对策加以优化,使之能够落到实处,增强学生的身体素质,推进儿童足球乃至中国足球的整体发展。下面将对小学足球教学改革提出优化建议策略。
2.1学校加强重视,完善基础设施
虽然国家大力推进小学足球的发展,但是仍有相当的学校因为种种原因忽略了小学足球的教学。面对此情况,各地政府相关部门做好思想动员,鼓励学校重视足球教育,完善体制机制,设立管理方式。学校应积极响应国家文件号召,大力建设足球教育基础设施,为开展好小学足球教育做好基础的保障和前提。古语云:“工欲善其事必先利其器”,只有将硬件做好,才能谈及其他方面。
2.2培养专业教师,提高教师专业知识水平
教师问题是足球教育开展的最为关键的问题,当前专业足球教师就业人口急缺。一部分学校拥有着进行小学足球教育的种种必备条件,却因为教师的缺少而导致无法开设足球课程。同时一部分学校通过其他课程教师代课的方式开设足球课程,教师不具备专业的足球相关的理论知识,可想而知,这样的课程不能提高学生的足球素质,扩展学生的足球知识。政府应出台相应政策,开设、认可、鼓励足球专业教师考试,对足球教师高标准高要求,提倡参加考试获得足球教师就业资格。学校应重视引进高水平足球专业教师,为小学足球教学提供优质的教导。同时学校还应鼓励在职教师学习足球相关知识,普及足球运动,促进小学足球教学改革。
2.3增加经费、合理使用,普及足球运动,培养学生兴趣
学生对于足球运动的热情和兴趣,是足球教育最为根本的问题。学校和政府有关部门应多开展足球相关活动,大力宣传,将足球运动普及到每位学生身边,让每位学生都能了解到足球运动。同时,学校和教师应培养学生对于足球运动的兴趣,让更多的学生热爱足球,积极参与足球运动。兴趣是最好的老师,毫无疑问,学生热爱足球必然可以提升足球教学效率,推动小学足球教育和中国足球的发展。政府有关部门应相应地增加教育经费,学校须积极争取经费并合理使用。合理使用经费会减轻学校负担,更好地开展和保障小学足球教育。
3.结语
小学足球教育的开展涉及到方方面面,不是一朝一夕一蹴而就能够解决的问题。中国足球需要长远地发展,正是需要国家、社会和各个阶层对于足球教育的重视,小学足球教学改革正是推动我国足球发展的强心针。虽然当前我国小学足球教学仍有较多问题,但前途是光明的,长路漫漫,只有认清问题,做出分析,提出合理的建议,才能帮助我国小学足球教学改革,推动足球发展。
参考文献:
[1]李冬杰.基于校园足球特色建设下的课堂教学建议[J].青少年体育,2016(4):19-20.
[2]孟莉莉.小学体育课堂足球教学分析[J].新校园(中旬刊),2017(11):42.
[3]刘铮,胡慧君.新形势下重庆校园足球教学改革与对策[J].当代体育科技,2016(22):90,92.