浅谈初中科学教学中的情境创设

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初中科学是一门综合性理科课程,内容多,知识面广.在实际教学中就要求教师能合理地应用多种教学方法,提高教学效率,切实减轻学生的学习负担.其中情境教学法是科学教学中常用且重要的一种教学方法.采用情境教学可以提高学生学习科学的兴趣,营造良好的学习环境,激发学生的思维,从而提高教学质量.本文主要结合笔者的教学实践谈谈在初中科学教学中创设情境的方法.
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