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课堂教学作为激发学生兴趣和建立学生主体地位的主要场所,要求教师在教学实践过程中要采取多样化的手段创设不同的教学情境,把握好激发学生学习兴趣的关键点,进而梳理学生学习的自信心和学习动力,从而充分调动起学生学习的积极性和主动性,使得学生能够主动地参与到教学活动中来,改善学生“要我学”的传统局面.
浅谈初中语文教学中如何激发学生兴趣
【摘 要】
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课堂教学作为激发学生兴趣和建立学生主体地位的主要场所,要求教师在教学实践过程中要采取多样化的手段创设不同的教学情境,把握好激发学生学习兴趣的关键点,进而梳理学生学
【机 构】
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吉林省农安县农安镇第一初级中学,吉林 农安,130200
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2015年33期
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