论文部分内容阅读
一、注意学生学习兴趣的培养,激发学生的学习热情学习兴趣是学生学习主动性的体现，也是学生学习活动的动力源泉。孔子曰“:知之者不如好之者。”说明“好学”对教育的重要性作为教师要做到以“趣”引路，以“情”导航。在教学活动中，教师的讲授和学生的学习总是或多或少地带有一些感情色彩，即教育情感性.任何学生对教师的第一节课都会产生期待心情，这种期待主要表现为：对教师外表形象的期待;对教师言谈举止的期待;对教师课堂教学的期待。在教学实践中，我们发现有许多学生对于自己喜爱的教师，感兴趣的教学内容,引人入胜的教学方法等都会表