论文部分内容阅读
课堂教学是推行素质教育的主渠道，是全面育人的主阵地。所以改进教学手段，优化课堂教学，这是我们每一个教师必须认真思考、认真对待的大问题。我校优化课堂教学工作可以用８个字概括：学习、投入、实践、总结。一、学习首先是组织教师学习邓小平教育理论，学习《中国教...
优化课堂教学 推进素质教育
【摘 要】
：
课堂教学是推行素质教育的主渠道，是全面育人的主阵地。所以改进教学手段，优化课堂教学，这是我们每一个教师必须认真思考、认真对待的大问题。我校优化课堂教学工作可以用８个字概
【机 构】
：
天津市西青道中学
【出 处】
：
天津教育
【发表日期】
：
1998年12期
其他文献
读书是学习，行路也是学习。从某种意义上说，行路更能让人接触实际、贴近生活，是求知的又一途径，难怪古人会将“行万里路”与“读万卷书”相提并论。儒家始祖孔夫子周游列国，倡导“
【摘要】如何在这么短的时间内完成教育教学任务，达到预期的教育教学效果，于是笔者不断在实践中摸索，在摸索中寻找着一种有效提高课堂效率的方法. 【关键词】数学学案;教学 一、问题提出 2008年春，山东省教育厅出台了《山东省中小学规范办学行为四十条》，强力推行素质教育，数学课时由10节锐减到了4节.2008年下半年我们学校推行“学案导学”，结合自己前几年的探索，经过自己反复实践、总结、调查与修正
围绕问题教学，激发学习兴趣，培养思维能力●湖北省襄阳县实验中学高慧明九年义务教育数学教学大纲明确指出，“发展思维能力是培养能力的核心”。而任何思维都是由问题引起的。因
突然眩晕、头痛、眼前发黑或冒金花，行走不稳，四肢（或一侧）无力、有麻木感、恶心、呕吐，乃至舌硬，“一过性”说不出话来，这很可能是短暂性（也称“一过性”）脑缺血发作，英文名称缩写“ＴＩＡ”
她一张椭圆形的娃娃脸，一双大眼睛水汪汪的，未曾开口，先露笑容。１９８７年她毕业于天津财经学院，自愿到天津统计职专任教；１９９３年考取南开大学国际经济研究所世界经济专业在职研究生，师从著名经
到大自然中度假路石城郊野趣假日，丹麦人喜欢沿着公路骑自行车到野外去，享受和煦阳光，欣赏村野美景，呼吸新鲜空气。夏秋时光，到森林中露营，采蘑菇、野果，自助野餐，办林间舞会、小型音
【摘要】在数学课堂教学中，教给学生知识的同时，更重要的是教给学生用数学的眼光看待问题、用数学的思想去思考问题，使学生的数学思维得到发展，数学思考方法得到加强，让学生具有适应社会发展需要的必备品质和能力. 【关键词】数学;课堂;核心;素养 《数学课程标准》指出“数学是人类文化的重要组成部分，数学素养是现代社会每一个公民应该具备的基本素养”.学生通过数学学科课程的学习应具备的适应其终身发展和社会发