田本相学术年谱

来源 :东吴学术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wo19881026
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>一九三二年,出生。五月五日,出生于河北省天津县葛沽镇,即现天津市南郊区葛沽镇。祖父田鹤年(一八七六-一九四三),北洋大学俄文系毕业,考入保定军官学校,曾在卢永祥部下任教官、师参谋长等职。父亲田澍雨(一九○七-一九三八),笔名阿农,曾在天津创办《治新日报》,抗日战争爆发后,因出版抗日号外受到迫害。母亲朱文玲具有《北京人》中愫芳那样的默默的耐性,承受生活的重担,有仁慈的心肠。一九三八年至一九四四年,六岁至十二岁。一九三八年,
其他文献
延安精神是中国共产党在中国革命实践中形成的宝贵精神财富,为中国革命和建设提供重要的智力支撑,充分展示了中国共产党的领导才能、组织构建的科学性、制度执行的严谨性,被视为中国共产党的瑰宝。延安精神蕴含的丰富科学内涵,对加强大学生思想政治教育起着重要的精神指引作用。延安精神融入陕西民办高校大学生思想政治教育能够坚定陕西民办高校大学生的理想信念,有助于陕西民办高校大学生养成实事求是的科学精神、有助于陕西民
《唐僧弘秀集》是我国现存唯一一部宋代专选唐代僧诗的选本,以其清雅脱俗、雄奇挺拔的风格之美,高古淡薄、秀雅相携的意境之美屹立于中国古典诗歌选本之林。本文试从以下五个方面把握《唐僧弘秀集》的审美特征和美学内涵。首先,在考察李龏生平与交游的基础上,探究李龏审美倾向与《唐僧弘秀集》编选特色。认为李龏与《唐僧弘秀集》中所选僧人在人生际遇、生存模式与创作上皆有共同之处。该诗集审美倾向表现在以诗教为主、尚悲悯、
为解决电磁辐射发射和传导发射测试中脉冲宽度调制(PWM)信号电磁背景噪声过高,不易区分电磁干扰来自被测件还是外部PWM信号引入的问题,研制了车载电器零部件专用PWM信号功率放大装置。通过电压过冲、输出功率、输出电压、电磁屏蔽等关键技术的研究,完成了功率开关、功率驱动、驱动信号接收单元、滤波与匹配等核心单元的设计。测试结果表明:PWM信号功率放大装置满足TL 81000:2018测试要求,有效降低了
如今,随着机器人技术的不断发展,移动机器人的应用领域越来越广,但是在实际应用中,寻求更优的路径规划和避障方法,仍旧是机器人研究的热点问题之一。本文在充分分析与比较了现有的多种类型的路径规划方法的前提下,针对动态环境下的路径规划这一实际问题,选择随机性强、使用灵活、动态性能好的RRT*算法进行研究。在分析了各类改进算法原理后,针对RRT*算法在应用中存在的明显的问题,比如在均匀随机采样中会导致运算量
如今,互联网已经成为网民们生活中的必需品。据中国互联网信息中心第41次发布的《中国互联网发展状况统计报告》显示,截止2017年12月,我国网民数量超过7.72亿,用户中手机网民规模达7.53亿,手机网民占比接近97.5%[1]。可见,移动媒体的广泛发展和应用,成为用户接触互联网的主要工具,方便了用户进行互联网活动,新媒体时代也是移动互联网的时代。近年来,互联网大范围普及,新疆边防部队的广大官兵同其
"网抑云"一词大家已经耳熟能详,而新出现的热词"emo"也和"网抑云"有着异曲同工之妙,"我emo了"等同于"我颓废了""我抑郁了"等含义。随着这类热词的不断出现,当代年轻人的生活也如同中了"黯然销魂掌"般,体内潜伏着忧郁的种子。别"emo"了,听听这些编辑和读者们推荐的反"网抑云"歌曲吧,或许能为你驱散心中的阴霾!
期刊
产业引导基金在支持新旧动能转换方面优势突出,但实际运行过程中存在着管理缺位、财政资金杠杆效应未充分发挥和项目建设未达预期等问题,因此,对产业引导基金进行审计助推基金高效运行是十分有必要的。基于此,本文在概述产业引导基金审计目的及重点关注内容的基础上,以J项目为例深入探究了产业引导基金审计的过程,从中剖析审计过程中存在的问题及成因,并有针对性地提出优化策略,以期为产业引导基金审计的发展提供参考与借鉴
1+X证书制度是我国职业教育的重大创新,课程体系是实现复合型人才培养目标的关键,本文分析现行的城市轨道交通运营专业的课程体系存在的问题,结合1+X证书技能要求从课程内容、课堂教学方式以及师资队伍建设等方面对城市轨道交通运营服务专业的课程体系进行重构,促进书证融合。2019年职教20条提出在职业院校、应用型本科高校启动"学历证书+若干职业技能等级证书"制度试点(以下称"1+X证书制度试点")工
期刊
中国山水诗画作为表述传统山水审美的系统性艺术,其表达内容,表述方式蕴含了大量中国传统的山水审美哲学,对人与自然环境的和谐美好关系思想产生了深远的影响,在当代倡导两山理论的背景下尤为重要。本文以历代辋川山水诗画作为研究切入点,结合文献与山水画作对辋川现场调研进行研究。将辋川山水诗画作为线索贯穿全文,将山水诗画中的审美哲学应用在辋川景观规划设计中。本文运用文献研究法对辋川相关理论研究进行总结,对辋川历
教育是一项多维和立体的整体工程,学校教育必须联合家庭教育、社会教育才能在学生身上产生最优化的效应。我校结合实际,通过探索实践,推动了多向的、系统的家庭、学校、社区共育共建,取得了显著成效,为学生的成长提供了更好的帮助。