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多媒体的应用开始越来越多的受到教育界的关注,在土木工程的教学中,设计原则、施工方法、构造形式等方面的教学采用多媒体的方式进行教育极为合适。该文通过对教学环境中课堂教学和网络教学中土木工程的多媒体教学的特点进行了研究。通过分析可以看出课堂多媒体的利用对于教学中有关专业历史教学有着很大的促进作用,增加了教学的直观性,而网络教学中,通过网页的形式能够增加教学的趣味性以及交互性。