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随着社会的进步以及经济的发展，农村百姓的物质需求也在逐年增长，而伴随着城市化发展进程的加快，大批农民走上了进城务工之路。受经济以及自身条件等因素的限制，他们无法将自己的子女带入城市进行教育、抚养，因此便催生出了这样一个弱势群体：农村留守儿童。当前，留守儿童的教育、管理已成为了一个重大问题，并引起了社会各界的高度关注。农村学校留守儿童的教育和管理显得尤为重要。