论文部分内容阅读
小学生天性爱玩,十分喜欢游戏。把游戏运用到数学教学中,不仅能激发学生的学习兴趣,促使学生深入探究,而且可以帮助学生内化所学的数学知识,提升学生的数学核心素养。
游戏在数学教学中运用探索
【摘 要】
：
小学生天性爱玩,十分喜欢游戏。把游戏运用到数学教学中,不仅能激发学生的学习兴趣,促使学生深入探究,而且可以帮助学生内化所学的数学知识,提升学生的数学核心素养。
【机 构】
：
江苏东海县牛山街道中心小学
【出 处】
：
小学教学参考
【发表日期】
：
2021年12期
其他文献
目的采用PDCA循环法规范医院门诊医疗废物的管理。方法自行设计表格对门诊医务人员及患者在医疗废物管理中存在问题进行分析和整改，通过计划、实施、检查、处理4个阶段进行实
目的了解高危人群传染病专科医院职工乙型肝炎病毒（HBV）感染与肝功能、血脂、脂肪肝发生状况。方法对参加体检的781名职工进行乙型肝炎五项标志物、肝功能、血脂、B超等检查;肝
现今的社会正处于一个人才竞争十分激烈的状态,所以高效进行学科教育时,不仅仅只局限于科学文化知识的教授,而应该更全方位的发展德智体美劳全面发展的人才。所以进行现代意
由于历史和现实条件的原因,农村地区的语文作文教学与发达地区相比,存在较大差距。因此,重视农村地区的语文写作教学,对提高学生的语文素养,缩小城乡语文教学差距具有深远的
针对汽温控制对象存在的大纯滞后，本文利用μＸＬ集散控制系统实现了Ｓｍｉｔｈ预估补偿，并取得了较好的调节品质。本文还介绍，Ｓｍｉｔｈ补偿原理以及实际应用。
摘 要：信息化时代背景下，如何借助信息技术完善教学活动，提升课堂教学的互动性、生成性，进而培养学生的核心素养是教师需要认真思考的课题。本文将以小学低年级数学课堂教学活动为研究对象，分析希沃白板在实际课堂中教学应用的价值与意义，并进一步提出完善的措施与方法。 关键词：网络教学;小学数学;课堂教学;核心素养 中图分类号：G43 文献标识码：A
随着城市化进程建设速度越来越快,各种基础设施的建设越来越完善。要想保证公共建筑设计的合理性和可靠性,就必须要意识到人性化设计方法在其中应用的重要性。人性化设计在其
数学教学中,教师可通过让学生在数学阅读中体验、在探究学习中体验、在动手操作中体验、在合作交流中体验、在实践应用中体验等策略,使学生感受到体验式学习的乐趣,提升数学