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合作学习越来越成为小学数学课堂中常用的一种学习模式,但在实施过程中,老师们往往为合作而合作,合作变成一种形式,走过场,停留在表面.因此,本文就小学数学课堂采用小组合作学习模式进行了分析与研究,并提出建议.
浅谈小学数学教学中的小组合作学习策略
【摘 要】
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合作学习越来越成为小学数学课堂中常用的一种学习模式,但在实施过程中,老师们往往为合作而合作,合作变成一种形式,走过场,停留在表面.因此,本文就小学数学课堂采用小组合作
【机 构】
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江苏省苏州市,苏州市吴江区同里实验小学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2019年80期
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