【摘 要】
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随着新课程改革进程的不断深入,对初中数学教学提出了更高的要求。相比较其他学科,数学学科本身的逻辑性以及思维性较强,因此学生学习起来难度系数相对较大,所以教师需要注意
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随着新课程改革进程的不断深入,对初中数学教学提出了更高的要求。相比较其他学科,数学学科本身的逻辑性以及思维性较强,因此学生学习起来难度系数相对较大,所以教师需要注意在初中数学教学中培养学生的逻辑思维能力,只有学生的逻辑思维水平不断提升才能够更有效的投入到初中数学学习中,才能够攻克数学难题,树立学习自信。鉴于此本文针对初中数学教学中如何培养学生的逻辑思维能力展开了一系列的探讨。首先明确了逻辑思维能力在初中数学教学中培养的重要性,然后分析了初中数学教学中学生的逻辑思维能力培养现状,最后总结了如何在初中数学教学
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