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当前，随着新课改的不断深入，越来越多的专家学者关注到高效课堂教学的重要性，对于我们初中英语学科来讲，应该如何做到高效呢？是本人一直在思考的问题，根据本人调查发现，当前初中英语教学效果并不容乐观，教师和家长都在想尽一切办法提升学生的英语水平，常常想给他们进行补课之类的，但是这样有可能会事得其反，导师学生产生反感心理，那么要如何做到高效呢？本人在结合大量文献资料的基础上，结合实际探索，探讨当前如何做好初中英语高效课堂之教学策略，希望能为优化当前的课堂教学提供一定的参考。