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2010年的春风依然料峭，保师附小的校园却已是春意盎然，处处涌动着校园文化的风采。这所拥有114年历史的老校一直致力于“文化治校”，以深度解读学校历史和现状为学校发展的文化命脉，以增强文化创新意识、实践“生本个性教育”为突破点，
“合约文化”，奏响学校管理新乐章
【摘 要】
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2010年的春风依然料峭，保师附小的校园却已是春意盎然，处处涌动着校园文化的风采。这所拥有114年历史的老校一直致力于“文化治校”，以深度解读学校历史和现状为学校发展的文化
【机 构】
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保定师范学校附属小学
【出 处】
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学周刊：C
【发表日期】
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2010年4期
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