【摘 要】
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与全日制大学生相比,成教学生在思想水平、知识结构、社会经历等方面具有自身特点。党员发展工作面临成教学生入党积极性不高问题的原因有:思想觉悟较低,对党的认识模糊,入党氛围
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与全日制大学生相比,成教学生在思想水平、知识结构、社会经历等方面具有自身特点。党员发展工作面临成教学生入党积极性不高问题的原因有:思想觉悟较低,对党的认识模糊,入党氛围较差。应针对成教学生的特点及存在的问题,采取多种措施,提高成教学生入党率。
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