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高中英语 “读写一体化” 教学模式探究
高中英语 “读写一体化” 教学模式探究
来源 :英语教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cngvr
【摘 要】
:
分析当前高中英语阅读与写作教学的现状,发现存在读写分离、写作教学流于形式等问题。分析开展“读写一体化”教学的必要性。以读写结合为教学切入点,结合教学实例,从阅读活
【作 者】
:
陈贤慧
【机 构】
:
江苏省苏州市田家炳实验高级中学
【出 处】
:
英语教师
【发表日期】
:
2020年10期
【关键词】
:
高中英语
读写一体化
以读促写
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分析当前高中英语阅读与写作教学的现状,发现存在读写分离、写作教学流于形式等问题。分析开展“读写一体化”教学的必要性。以读写结合为教学切入点,结合教学实例,从阅读活动、精读文章、积累写作句式和结构、拓展写作思维等方面探究高中英语“读写一体化”教学模式。
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