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<正>1997年,我读到了宁鸿彬老师的《皇帝的新装》教学设计[1]。近20年来,宁老师的《皇帝的新装》教学范例,一直活跃在我的教学生涯中,是我设计课堂教学时的一面镜子。一、问题引领,整体设计课堂教学宁老师教学《皇帝的新装》通过两个精致的问题——"这是—个什么样的皇帝""用一个字概括这篇童
宁鸿彬《皇帝的新装》课例的启示
【摘 要】
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<正>1997年,我读到了宁鸿彬老师的《皇帝的新装》教学设计[1]。近20年来,宁老师的《皇帝的新装》教学范例,一直活跃在我的教学生涯中,是我设计课堂教学时的一面镜子。一、问
【机 构】
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江苏省泗洪县泗州学校,
【出 处】
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语文知识
【发表日期】
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2015年12期
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