【摘 要】
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声乐教学和其它学科的教学完全不同。对声乐的概念理解比较抽象,而且具有较强的针对性和反复性,教师在课堂中讲授内容,然而不同的学生则会产生不同的心理体验。由此看来,为了
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声乐教学和其它学科的教学完全不同。对声乐的概念理解比较抽象,而且具有较强的针对性和反复性,教师在课堂中讲授内容,然而不同的学生则会产生不同的心理体验。由此看来,为了使充分发挥出学生的创造性和学习的主动性,声乐教学实行因材施教的战略是非常重要的。
Vocal teaching is completely different from teaching in other disciplines. The concept of vocal music is more abstract, more focused and repetitive. Teachers teach content in the classroom. However, different students have different psychological experiences. Seen in this light, in order to give full play to students’ creativity and learning initiative, the vocal teaching strategy of teaching students according to their aptitude is very important.
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病历简介患者,女,30岁,临床诊断:睑腺炎。处方:螺旋霉素片150万U,3次/日;维生素C片0.1g,3次/日,均连用2天;环丙沙星滴眼液5ml:15mg×1支,用法:0.1ml,4次/日,滴患眼。
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