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小学语文教学中阅读教学是一项重要内容,其对提高学生的阅读能力、理解能力有着不可取代的作用。新课程改革至今,学校教育越来越强调学生的主体作用,人才培养目标也更注重学生综合素质的提升,因此个性化的阅读教学备受推崇。个性化的阅读教学在激发学生阅读兴趣、提高阅读能力的同时,还可以促进学生个性化发展,创新其思维,文章就针对小学语文教学中个性化阅读的教学策略提出浅见。