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技术技能的产学研用是高职教育的产教融合的基础,机制与制度建设是制约产学研用水平的主要因素。本文以古建筑工程技术专业的木作实训室建设为案例,通过实训室建设机制创新和职能创新实现了技术技能产学研用的拓展,为实训室的建设提供一种新思路。
研究型实训室建设与探索——以古建筑木作实训室为例
【摘 要】
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技术技能的产学研用是高职教育的产教融合的基础,机制与制度建设是制约产学研用水平的主要因素。本文以古建筑工程技术专业的木作实训室建设为案例,通过实训室建设机制创新和
【机 构】
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内蒙古建筑职业技术学院
【出 处】
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工业设计
【发表日期】
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2018年2期
【基金项目】
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内蒙古自治区高等学校研究项目《研究型实训室探索与建设——以古建筑木作实训室为例》项目编号:NJSY335
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