【摘 要】
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辅导员是高校开展学生管理工作的主要人员,这是因为辅导员和学生可以开展直接的接触和信息交流,能根据学生的实际情况开展针对性的思想辅导或者是行为教育.传统的管理方式不
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辅导员是高校开展学生管理工作的主要人员,这是因为辅导员和学生可以开展直接的接触和信息交流,能根据学生的实际情况开展针对性的思想辅导或者是行为教育.传统的管理方式不适应新时期提出的学生管理需求,需要辅导员革新自身的管理思维,以此对学生开展更为科学的管理.当前大学生在接受专业教育时也体现出思想认知错误的问题,如果不能对学生开展合理的思想教育则不能提升最终的管理效果,需要辅导员对这些管理问题进行思考.分析辅导员对大学生开展管理工作的背景和出现的管理问题,提出几点强化管理效果的措施,以期强化最终的学生管理质量.
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