【摘 要】
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心理学和教育相结合就产生了教育心理学。教育心理学就是研究受教育者在教育作用影响下,形成道德品质和个性、掌握知识和技能、发展体力和智力的心理规律,研究教育者以及其它
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心理学和教育相结合就产生了教育心理学。教育心理学就是研究受教育者在教育作用影响下,形成道德品质和个性、掌握知识和技能、发展体力和智力的心理规律,研究教育者以及其它教育情境的心理学问题。这对于提高教育质量,培养有理想,有道德,有文化,守纪律的全面发展的社会主义新人,具有十分重要的意义,尤其是在当代,教学过程在其任务、强度和内容方面都变得越来越复杂。这就要求教师根据科学技术进步的要求,深刻地从心理学上理解教学活动的规律,理解教学和教育的原理与方法,理解个性的形成和学生的集体,等等。现仅就心理学在教学中的运用,
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