【摘 要】
：
由于我国素质教育理念的不断更新,使得国家对人才要求的发展也具有多样化的趋势,尤其重视职业教育的发展。现代医疗行业的崛起很大程度上增加了其对专业医疗人员的需求量,而
论文部分内容阅读
由于我国素质教育理念的不断更新,使得国家对人才要求的发展也具有多样化的趋势,尤其重视职业教育的发展。现代医疗行业的崛起很大程度上增加了其对专业医疗人员的需求量,而对于医疗机构来说,护理人才是必不可少的,而高职院校就是为医疗机构输送专业护理人才的源头之一。因此众多高职院校需要对提高自身护理教学质量予以足够的重视,随着近些年护理技能竞赛的出现,为高职院校的护理教学增添了新鲜血液,本文将首先了解护理技能竞赛对提高高职护理教学质量所起到的积极作用,之后再思考护理技能竞赛在高职护理教学中的应用策略,希望各个高职院校
其他文献
“师者,人之模范。”要成为一名合格的高校教师,必须要在道德上合格。在全国教育大会上,习近平总书记对教师给予了极高的评价:“教师是人类文明的传承者,是人类灵魂的工程师,
社会的进步与发展,推动着高校教育模式的创新与改革。高校在思想政治教育工作方面需坚持课程教学为主要载体,在改进创新过程中加强“思政课程”与“课程思政”同向同行原则,
目前大数据产业发展新形势下,传统中职院校计算机专业人才培养模式表现出,学生所掌握的技术能力水平与企业岗位要求不平衡,学校课程体系与企业岗位标准不匹配,双师型教师队伍
随着社会的进步和时代的发展,在职业院校当中,双师型教师培养是未来的发展走向,而双师型评价体系的建立能够让双师型教师队伍建设更具保障,此外,双师型评价体系的建立还可以
作为在学生学习进程中具备重要作用的关键阶段,高等院校教育的合理性与时效性至关重要。但是,在现阶段高等院校教学实际实践情况来看,其中依旧具备一定的落后因素,阻碍了高等
青年大学生是当代社会优秀的群体之一,是国家未来发展的重要人才资源,不断地改进与加强对他们的思政教育,能有效提升他们的政治素养,对培养身心健康,德才兼备的社会主义事业
课程评价在课程实施中起着激励、导向和质量监控的作用,心理健康教育课程有别于其他学科课程,对于心理健康教育课程实施后效果的评价应该摒弃使用“分数”来进行评价的方法。
网络心理健康教育作为现实心理健康教育的拓展和延伸,不仅是网络时代心理健康教育发展和创新的必然趋势,也是心理健康教育发展的必然趋势。本文从分析了我国网络心理健康中存
词汇教学工作一直都是大学英语工程的重要环节,同时也是教学的难点所在。因此,在本文的分析中,就基于当下形态理据为主要的概念,并从认知心理学与建构主义的学习理论角度出发
在互联网 教育的时代背景下,微课已经成为高校课程教学的一种新的教育方式。本文结合ARCS 动机理论,在国际贸易实务英语微课设计过程中始终关注学生,激发学生的学习兴趣,增强