提高初中思想品德课授课效果的探析

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我校思想品德课沿用的是中华人民共和国教育部制定(2011年版)的,义务教育思想品德课程标准,这一标准指导下的该课程特性具有:思想性、人文性、实践性、综合性,多年的执教,我深刻体会到要做到体现思想品德课教书育人目的,让学生既获得知识,又能道德品质提升,必须在教学方法课堂授课苦练基本功,丰富自己知识,提高灵活驾驭课堂能力,引发学生学习的兴趣,积极性和主动性,真正提高思想品德课的课堂效率,贯彻新课标所体现的教育教学目的,自己试着做到以下几方面.
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