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新媒体在全球快速发展,如何调整教学思路,快速适应新媒体给社会带来的创新型变化,这将是播音与主持艺术专业的教师需要仔细斟酌的问题。文章从专业的角度出发,分析了播音与主持专业在新媒体环境下的定位、课程安排、教学理念以及课程评价等方面,为播音与主持艺术专业调整新的培养方案,改进课程安排和教学提供参考。