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本文即是通过立足于《“健康中国2030”规划纲要》的颁布实施,根据其内容的阅读和理解,并基于目前小学体育的现状出发,认真了解和探究《“健康中国2030”规划纲要》对当前小学体育乃至学校健康教育的影响,进一步的阐明《“健康中国2030”规划纲要》对学校健康教育的理论意义、改革意义以及变革方向的选择,得出结论,助使学校以及学生群体更好的发展与进步.