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本文论述了尊重、正面教育与观察学习对教育效果的积极作用.笔者认为充分尊重学生的人格和信任学生的自我管理能力,用正面教育的方法更能够引导学生树立起正确的行为规范,而说教与处罚很难达到教育目的.其次论述了正面教育与正面的观察学习的教育原理.
关于正面教育和观察学习的个案研究
【摘 要】
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本文论述了尊重、正面教育与观察学习对教育效果的积极作用.笔者认为充分尊重学生的人格和信任学生的自我管理能力,用正面教育的方法更能够引导学生树立起正确的行为规范,而
【机 构】
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广西理工职业技术学校,广西南宁530031
【出 处】
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西江月
【发表日期】
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2013年2期
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