关注差异 和谐发展——小学生数学学习差异性发展教学策略初探

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差异是表征事物相互区别和自身的哲学范畴。一切事物都是互相联系的,且又是有区别的,单位与单位、人与人都有共性与个性。而个性是一个多层次、多侧面、多功能的结构。它既包括人类共同的心理特点,也包括每个人与其他人相互区别的心理特点,即个性差异。个性差异不仅表现在人们是否有某方面的特点上,而且也表现在同一特点的不同水平上。个性差异的产生,是个十分复杂的问题。因为人是自然的人,也是社会的人。从自然 Differences are philosophical categories that characterize things differently and themselves. All things are interrelated, and there are differences between the units and units, people have commonalities and personalities. And personality is a multi-level, multi-sided, multi-functional structure. It includes not only the common psychological characteristics of human beings, but also the psychological characteristics that distinguish each other from other people, that is, individual differences. Personality difference is not only reflected in whether people have a certain aspect of the characteristics, but also in the same characteristics of different levels. The emergence of personality differences, is a very complex issue. Because people are natural people, but also people in society. From nature
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