论文部分内容阅读
短跑是一项周期性运动，通过短跑技巧和爆发力的动作训练能够有效地提高学生的短跑速度和质量，进而发展学生的身体素n质，提高短跑成绩。
训练和提高学生短跑成绩的方法和途径
【摘 要】
：
短跑是一项周期性运动，通过短跑技巧和爆发力的动作训练能够有效地提高学生的短跑速度和质量，进而发展学生的身体素n质，提高短跑成绩。
【机 构】
：
吉林省洮南市黑水镇中心小学,吉林洮南,137100
【出 处】
：
新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
：
2020年44期
其他文献
目的研究不同青春发动时相的儿童青少年在围青春期的体脂水平及增长模式,为青春发动机制的研究和肥胖防控工作提供依据。方法整群选择上海市3所学校的329名九年级学生,回溯一
1990年5月26日凌晨,我刊原主编、著名作曲家张文纲老师带着对未尽的事业和对《儿童音乐》的无限眷恋离我们而去了。他走的从容,走的坦然。在文纲老师辞世十二周年之际,特请文
《义务教育音乐课程标准》（2011年版）中指出：在“综合性艺术表演”这一音乐课程内容中，将1～2年级“歌表演”明确为n“儿童歌舞表演”；3～6年级“有情节的音乐表演活动”明确为“儿童
“创造分析”是路易·艾黎60年前创办培黎工艺学校时提出的校训。“创造分析”具有丰富的辩证法思想，要树立能力本位的教育质量观，在教学过程中要有意识地培养学生的“创造”思
会议
艾黎从1942年起越来越认识到培养人才是项基础工作，具有根本的意义，把自己的工作重点转向教育，创办了培黎工艺学校。艾黎在山丹的10年(1944-1953)是他与师生一起，把马克思主义教
会议
路易·艾黎教育思想是指路易·艾黎及其战友,在本世纪40年代初开始,在旧中国贫穷落后的反动统治时期所从事的,旨在为新中国培育人才的教育实践活动的经验总结及理论结晶.进行
会议
在我国甘肃省永登县境内的引大入秦工程,需开挖总干渠87km(包括开挖隧道75km),把大通河水引入秦川灌溉,引水流量为32m~3/s。其中30A隧道长11.6km,隧道主要穿越地层为第三系
1942年秋,以路易·艾黎为首的几位西北工合的有识之士,费尽周折,创建了中国工业合作协会兰州培黎工艺学校.学校体现了劳动建校、艰苦创业的精神，用新方法培养新人才，体会到温暖