【摘 要】
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体育情感是体育素养的有机组成部分,体育教学中应用情感因素能够培养热爱体育情感,激发主动参与意识,构建和谐师生关系,促进学生身心健康发展.高职体育教学中,情感因素应用应
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体育情感是体育素养的有机组成部分,体育教学中应用情感因素能够培养热爱体育情感,激发主动参与意识,构建和谐师生关系,促进学生身心健康发展.高职体育教学中,情感因素应用应讲究策略,应用情感因素转变教学理念,树立以生为本的理念,发展学生个性,构建和谐氛围,实施赏识教育,优化管理方法,激发学生自主管理积极性,让情感因素成为提高高职体育教学的有效路径.
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