【摘 要】
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【摘 要】高中阶段数学的学习包含这样三个方面：学习数学概念、学习数学解题、学习书面表达。这三个方面应该站在培育学生数学核心素养的角度去做，即重视概念的形成过程，帮助学生从“学会”到“会学”;重视解题的思路分析，帮助学生掌握思想方法;重视表达的规范要求，在精致表达中提升素养。坚持做好这三点，有助于培养学生的核心素养。 【关键词】概念学习;数学解题;数学表达 【中图分类号】G633.6 【文献标志
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【摘 要】高中阶段数学的学习包含这样三个方面：学习数学概念、学习数学解题、学习书面表达。这三个方面应该站在培育学生数学核心素养的角度去做，即重视概念的形成过程，帮助学生从“学会”到“会学”;重视解题的思路分析，帮助学生掌握思想方法;重视表达的规范要求，在精致表达中提升素养。坚持做好这三点，有助于培养学生的核心素养。
【关键词】概念学习;数学解题;数学表达
【中图分类号】G633.6
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