小学语文阅读教学中学生思维能力培养策略

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小学语文阅读课程教学的展开,教师要就学生的多元学科能力进行培养与锻炼.除了要基于阅读课堂训练学生的阅读理解能力,丰富学生的语言积累,也应当有意识地展开对于学生思维能力的培养与锻炼.这可以让学生在阅读过程中更有效的展开独立思考,能够让学生更深入地剖析解读阅读文本中存在的各种问题,能够加深学生的阅读感受力,提升学生的综合阅读素养.教师可以基于各种有效的阅读训练过程来循序渐进地展开就学生思维能力的培养与锻炼.要丰富学生的阅读量,培养学生的阅读兴趣,提升学生的独立思考和自主探究能力,这些都会为学生阅读思维的锻炼起到很好的辅助效果.
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