【摘 要】
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随着素质教育的全面普及,人们对初中生的德育教育重视程度正在不断提升.同时,有效开展德育教育工作也是促进初中生全面发展的必然要求.初中阶段的学生情感上面的波动较大,心
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随着素质教育的全面普及,人们对初中生的德育教育重视程度正在不断提升.同时,有效开展德育教育工作也是促进初中生全面发展的必然要求.初中阶段的学生情感上面的波动较大,心理上相对脆弱和敏感,容易受到外界的影响.为了有效开展班主任德育工作,我们引入了在医学上讲到的会诊模式,让几个班主任和任课教师针对学生进行全方位的诊断,有效开展德育工作.
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