【摘 要】
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作文教学是教与学互动的创意过程,也是思想和情感沟通的过程,“下水文”就是这个过程中极好的启动器、催化剂。笔者认为教师下水作文是激发学生写作兴趣、提高学生写作水平的有
【机 构】
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江苏省淮安市淮阴师范学院第一附属小学
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作文教学是教与学互动的创意过程,也是思想和情感沟通的过程,“下水文”就是这个过程中极好的启动器、催化剂。笔者认为教师下水作文是激发学生写作兴趣、提高学生写作水平的有效途径。
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