培养孩子科学的思维

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有一次,一位专家在讲国外的幼儿教育时,说了这样一个事例:一天,老师和小朋友一起看电视,当时播的体育节目是赛跑。看完后,老师请小朋友们说一说,那个得第一的人为什么跑得快?小朋友们七嘴八舌地说理由,最后一致认为,跑第一的人腿长。于是老师拿来一条软尺,让小朋友 When an expert talked about early childhood education in other countries, he said the following example: One day, the teacher and his children watched television. The sports program broadcast at that time was a race. After reading, the teacher asked the children to talk about that the first person why run fast? The children shouted to reason, finally agreed that the first person to run lengthy legs. So the teacher took a soft ruler, so that children
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