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【摘 要】大学生端正恋爱动机，正确对待恋爱，合理进行交往，正确处理恋爱挫折。加强校园文化建设，强化正能量教育，引导大学生树立正确的世界观、人生价值观和恋爱观.。
【关键词】大学生；恋爱观；调查；教育
恋爱观是指对待择偶和爱情的基本看法和观点，是人生观的重要的组成部分。在校大学生，应怎样正确对待爱情，怎样正确处理恋爱与学习、工作的关系，这对于大学生的健康成长有着极其重要的意义。
当前，大学生90后占主体，独生子女比重也比较大，他们能否正确对待自己所处的环境，对恋爱观的形成产生一定的影响。就家庭而言：父母忙于工作，有的且压力较大，还有少量父母离异的单身家庭等因素，单项认为孩子还小，对子女恋爱问题没有引起重视；就社会而言：电影、电视、小说、杂志、尤其是市场上流行的一些很不规范的，没有经过有关部门把关的刊物，特别是网络等等有关爱情及性爱方面的描写与镜头，有的大学生不加思考、不加分析，不可避免的受到影响；就个人而言：存在着一些不成熟的现象，如：对性爱的好奇心，急于求成的占有心，摆脱孤独感的依赖心，有意抬高个人地位及经济等方面的满足心，以及个别的满足自己与异性交往的欲望以寻求刺激的想法等，都会对正确恋爱观的形成产生负面影响。
恋爱观一直备受关注，媒体疯狂炒作，各种讨论的话题也层出不穷。笔者就当代大学生如何看待谈恋爱，树立怎样的恋爱观为主题进行调查，并谈谈个人粗浅的一点看法。
一、调查目的：通过本次问卷调查，进一步了解大学生恋爱观的特点及其形成的原因。为学校对大学生进行恋爱观教育提供参考，同时引导在校大学生正确、冷静、客观地看待自己的恋爱状况，。促进大学生树立正确的恋爱观。
二、调查方法：运用涉及在校大学生如何看待恋爱、对待恋爱的态度等方面为主要内容的《大学生恋爱观调查问卷》，力图比较客观地了解大学生的恋爱观状况。
三、调查对象：本次调查选取了我校在校大一、大二高职高专护理学院、医学院、汽车学院三个专业的学生，进行随机抽样调查。本次调查发放问卷146份，其中男生70人，女生76人。回收132份，其中男生68人，女生64人，有效率为90.4%.
四、调查时间：2013年10月.
五、调查数据分析：
（一）在对大学生谈恋爱的态度回答上男女生选择赞成的均在1/2左右，随便的次之，很少有同学选择反对。这说明大学生在个人恋爱问题上多数有所考虑，同时这也是大学生逐渐走向成熟的一种表现。
（二）在回答大学生谈恋爱的动机时弥补空虚，寻找精神寄托的男生占26%，说明学习任务不像高中那么重，生活会觉得空虚，需要一个人来陪伴；女生显得比较慎重，选择希望进一步了解沟通的占44%，男女生大部分还是选择了跟着感觉走。通过对大学生是否有谈恋爱的经历调查显示，男女生各占1/3还要多的人没有谈过恋爱。说明大学生在谈恋爱问题上还是比较理智的。
（三）在选择恋爱对象时，大多都注重性格是否合得来。同时，从问卷当中可以看得出，基本上不会只因对方容貌漂亮或帅气就决定把她（他）作为追求对象，这就说明现在的大学生恋爱大都比较实际，已经脱离中学时代只因她（他）的外表而追她（他）追得朝思暮想，寝食不香的幼稚行为，随着年龄的增长和知识的丰富，对待恋爱的态度显得比较理性了。
（四）在对待恋爱经济方面的想法上，我发现问卷当中一个比较有趣的现象，多数女生表示自己会找一份兼职，以增加家中的收入。而多数男生却理所当然地选择了用父母的。从问卷上看，男生还不如女生独立性强，不忍心再增加父母的负担，这也符合我国女性的特征。
（五）在爱情与学业的关系上，男生多数表现的还是比较理智的：以学业为重，爱情总会有的。认为只要你学业有成，爱情以后自然也会有的。而女生则有所不同：选择学业爱情两不误与学业为重的人数基本持平。这说明女生在个人婚姻问题上比男生考虑的较早。
（六）对校园里众多的情侣，在一起相互照顾，思想交流，共同提高；但是，有的不注重一下素质和公共道德，在一些公共场所太随意、太亲昵，多数人觉得不舒服。说明大学生随着文化知识的不断丰富，道德素养也不断提高。
（七）在对大学恋爱的结果回答上可以看出两个问题：一是在对待感情的态度上，总体来看还是比较认真的，既珍重自己的也珍重他人的感情，尤其是女生，占到88%，男生占到56%，二是大家还是比较现实的，不夸口作出什么承诺：要携子之手，与子偕老的还是少数的。
六、调查小结
（一）从这份调查问卷的结果来看，如：考虑两个人的性格能否保持长久在一起；顺其自然，若是真遇上了自己如愿的，可以为她（他）付出一切的他（她），还是会去把握这样难得一次上天赐予的机会，努力去追求；表示会认真对待这份不管是否能维持一生的感情；以学业为重；恋爱不只看外表，注重内在修养；在一起相互照顾，相互提高等。总的来说，同学们的恋爱观主要方向把握还是不错的。
（二）但是，也发现有些足。比如，有部分人只因为生活的空虚而去恋爱，对恋爱却没有一点认真负责的态度，甚至是为寻求刺激，不珍视自己和他人的感情；还有的在一些公共场所表现的太随意、太亲昵，在自习室别人在静静的看书，你一对情侣坐在那说话、吃东西，甚至还拥抱、接吻等，很不注意影响；还有些人把恋爱当成大学最重要的事情来对待，一天到晚混在一起，觉得恋爱才是进入真正生活轨道了，学习不再重要了等等。
七、几点建议
（一）对大学生自身树立正确恋爱观的建议：
（1）恋爱的动机应端正。
恋爱对象是寻找未来志同道合、白头偕老的终身伴侣，而不是为了安慰、解闷、寻找刺激，更不是单纯为了性的满足。共同理想的指向、良好品德和情操是最根本的。作为新时代的大学生，其恋爱观应该是理想、道德、事业和性爱的有机结合。 （2）恋爱的态度应正确。
要正确处理好恋爱、学业、工作三者之间的关系。恋爱虽是人的一生中不可缺少的，，但并不是人生的全部。应摆正恋爱在大学生活中的位置。应坚持把学业放在第一位，今天的学习与未来的事业息息相关，也是爱情美满的基础。那种荒废学业谈恋爱的做法，不仅是荒唐愚蠢的，也是十分可悲的。不仅有碍成就事业，也难以获得幸福的爱情。
（3）交往的形式应合理。
在交往过程中，要做到相互尊重、相互关心、相互帮助和相互理解。要有自己的做人原则，不要为自己心中的情人而改变整个自己。
在交往过程中，不要花太多的财力、精力和时间，更不能不注意个人形象等，注意把握好分寸。
（4）学会正确处理恋爱挫折
①正确对待失恋。作为有理智的大学生应该正确对待失恋。充分认识到恋爱是双向的，以双方的爱情为基础，失去任何一方，恋爱即告终止。
②学会换位思考。要设身处地的为对方着想，这样做有助于你理解对方终止爱情的原因，接受失恋这一现实并及早走出失恋的阴影。
③尝试感情宣泄。不要过分地隐藏或压抑失恋带来的痛苦，要找适当的方式进行宣泄。
④适当情境转移。摆脱失恋的痛苦，有条件的话可以换一个崭新的环境，暂时离开曾经熟悉的环境，把自己置身于一个新的环境中。
（二）对学校的几点建议：
（1）引导大学生树立正确的世界观和人生价值观，加强大学生恋爱观教育。大学生的恋爱观与世界观和人生价值观紧密联系。我们要引导大学生追求事业和理想，使其认识到爱情只是人生的一部分。因此，充分利用党团活动、课堂教学、班会及网络资源等，对大学生进行恋爱观教育，帮助大学生端正恋爱婚姻的态度。
（2）加强校园文化建设。大学生的特点是精力充沛、思想活跃，各方面还不是很定型，容易受外界因素的影响，所以加强校园文化建设势在必行。利用板报、知识竞赛、演讲比赛、各种文体活动等丰富学生的业余生活，通过教室文化、宿舍文化、餐厅文化等强化正能量。
（3）加强大学生健康、科学的性知识教育。
大学生虽然接受了十多年的教育，但还处在人生的过渡阶段，涉及性教育的方面还很少，对于异性也还只处于一种羡慕和向往阶段，很多知识还是懵懵懂懂的，并不是十分了解。如果缺乏性教育，在与异性交往过程中很容易犯错误，甚至出现越轨行为，对于自己的行为后果也缺乏解决能力。从而会造成心理上的压力，这对于大学生的健康成长是十分不利的。因此，应加强应大学生健康、科学的性知识教育。
参考文献：
[1]《高校大学生恋爱现象和恋爱观教育研究》颜玫琳---《南昌大学》
[2]《当代大学生恋爱观现状及恋爱观教育》 蔡融----《社会心理科学》
[3]《浅谈如何做好大学生恋爱观教育》 袁丽巍----《神州》
【关键词】大学生；恋爱观；调查；教育
恋爱观是指对待择偶和爱情的基本看法和观点，是人生观的重要的组成部分。在校大学生，应怎样正确对待爱情，怎样正确处理恋爱与学习、工作的关系，这对于大学生的健康成长有着极其重要的意义。
当前，大学生90后占主体，独生子女比重也比较大，他们能否正确对待自己所处的环境，对恋爱观的形成产生一定的影响。就家庭而言：父母忙于工作，有的且压力较大，还有少量父母离异的单身家庭等因素，单项认为孩子还小，对子女恋爱问题没有引起重视；就社会而言：电影、电视、小说、杂志、尤其是市场上流行的一些很不规范的，没有经过有关部门把关的刊物，特别是网络等等有关爱情及性爱方面的描写与镜头，有的大学生不加思考、不加分析，不可避免的受到影响；就个人而言：存在着一些不成熟的现象，如：对性爱的好奇心，急于求成的占有心，摆脱孤独感的依赖心，有意抬高个人地位及经济等方面的满足心，以及个别的满足自己与异性交往的欲望以寻求刺激的想法等，都会对正确恋爱观的形成产生负面影响。
恋爱观一直备受关注，媒体疯狂炒作，各种讨论的话题也层出不穷。笔者就当代大学生如何看待谈恋爱，树立怎样的恋爱观为主题进行调查，并谈谈个人粗浅的一点看法。
一、调查目的：通过本次问卷调查，进一步了解大学生恋爱观的特点及其形成的原因。为学校对大学生进行恋爱观教育提供参考，同时引导在校大学生正确、冷静、客观地看待自己的恋爱状况，。促进大学生树立正确的恋爱观。
二、调查方法：运用涉及在校大学生如何看待恋爱、对待恋爱的态度等方面为主要内容的《大学生恋爱观调查问卷》，力图比较客观地了解大学生的恋爱观状况。
三、调查对象：本次调查选取了我校在校大一、大二高职高专护理学院、医学院、汽车学院三个专业的学生，进行随机抽样调查。本次调查发放问卷146份，其中男生70人，女生76人。回收132份，其中男生68人，女生64人，有效率为90.4%.
四、调查时间：2013年10月.
五、调查数据分析：
（一）在对大学生谈恋爱的态度回答上男女生选择赞成的均在1/2左右，随便的次之，很少有同学选择反对。这说明大学生在个人恋爱问题上多数有所考虑，同时这也是大学生逐渐走向成熟的一种表现。
（二）在回答大学生谈恋爱的动机时弥补空虚，寻找精神寄托的男生占26%，说明学习任务不像高中那么重，生活会觉得空虚，需要一个人来陪伴；女生显得比较慎重，选择希望进一步了解沟通的占44%，男女生大部分还是选择了跟着感觉走。通过对大学生是否有谈恋爱的经历调查显示，男女生各占1/3还要多的人没有谈过恋爱。说明大学生在谈恋爱问题上还是比较理智的。
（三）在选择恋爱对象时，大多都注重性格是否合得来。同时，从问卷当中可以看得出，基本上不会只因对方容貌漂亮或帅气就决定把她（他）作为追求对象，这就说明现在的大学生恋爱大都比较实际，已经脱离中学时代只因她（他）的外表而追她（他）追得朝思暮想，寝食不香的幼稚行为，随着年龄的增长和知识的丰富，对待恋爱的态度显得比较理性了。
（四）在对待恋爱经济方面的想法上，我发现问卷当中一个比较有趣的现象，多数女生表示自己会找一份兼职，以增加家中的收入。而多数男生却理所当然地选择了用父母的。从问卷上看，男生还不如女生独立性强，不忍心再增加父母的负担，这也符合我国女性的特征。
（五）在爱情与学业的关系上，男生多数表现的还是比较理智的：以学业为重，爱情总会有的。认为只要你学业有成，爱情以后自然也会有的。而女生则有所不同：选择学业爱情两不误与学业为重的人数基本持平。这说明女生在个人婚姻问题上比男生考虑的较早。
（六）对校园里众多的情侣，在一起相互照顾，思想交流，共同提高；但是，有的不注重一下素质和公共道德，在一些公共场所太随意、太亲昵，多数人觉得不舒服。说明大学生随着文化知识的不断丰富，道德素养也不断提高。
（七）在对大学恋爱的结果回答上可以看出两个问题：一是在对待感情的态度上，总体来看还是比较认真的，既珍重自己的也珍重他人的感情，尤其是女生，占到88%，男生占到56%，二是大家还是比较现实的，不夸口作出什么承诺：要携子之手，与子偕老的还是少数的。
六、调查小结
（一）从这份调查问卷的结果来看，如：考虑两个人的性格能否保持长久在一起；顺其自然，若是真遇上了自己如愿的，可以为她（他）付出一切的他（她），还是会去把握这样难得一次上天赐予的机会，努力去追求；表示会认真对待这份不管是否能维持一生的感情；以学业为重；恋爱不只看外表，注重内在修养；在一起相互照顾，相互提高等。总的来说，同学们的恋爱观主要方向把握还是不错的。
（二）但是，也发现有些足。比如，有部分人只因为生活的空虚而去恋爱，对恋爱却没有一点认真负责的态度，甚至是为寻求刺激，不珍视自己和他人的感情；还有的在一些公共场所表现的太随意、太亲昵，在自习室别人在静静的看书，你一对情侣坐在那说话、吃东西，甚至还拥抱、接吻等，很不注意影响；还有些人把恋爱当成大学最重要的事情来对待，一天到晚混在一起，觉得恋爱才是进入真正生活轨道了，学习不再重要了等等。
七、几点建议
（一）对大学生自身树立正确恋爱观的建议：
（1）恋爱的动机应端正。
恋爱对象是寻找未来志同道合、白头偕老的终身伴侣，而不是为了安慰、解闷、寻找刺激，更不是单纯为了性的满足。共同理想的指向、良好品德和情操是最根本的。作为新时代的大学生，其恋爱观应该是理想、道德、事业和性爱的有机结合。 （2）恋爱的态度应正确。
要正确处理好恋爱、学业、工作三者之间的关系。恋爱虽是人的一生中不可缺少的，，但并不是人生的全部。应摆正恋爱在大学生活中的位置。应坚持把学业放在第一位，今天的学习与未来的事业息息相关，也是爱情美满的基础。那种荒废学业谈恋爱的做法，不仅是荒唐愚蠢的，也是十分可悲的。不仅有碍成就事业，也难以获得幸福的爱情。
（3）交往的形式应合理。
在交往过程中，要做到相互尊重、相互关心、相互帮助和相互理解。要有自己的做人原则，不要为自己心中的情人而改变整个自己。
在交往过程中，不要花太多的财力、精力和时间，更不能不注意个人形象等，注意把握好分寸。
（4）学会正确处理恋爱挫折
①正确对待失恋。作为有理智的大学生应该正确对待失恋。充分认识到恋爱是双向的，以双方的爱情为基础，失去任何一方，恋爱即告终止。
②学会换位思考。要设身处地的为对方着想，这样做有助于你理解对方终止爱情的原因，接受失恋这一现实并及早走出失恋的阴影。
③尝试感情宣泄。不要过分地隐藏或压抑失恋带来的痛苦，要找适当的方式进行宣泄。
④适当情境转移。摆脱失恋的痛苦，有条件的话可以换一个崭新的环境，暂时离开曾经熟悉的环境，把自己置身于一个新的环境中。
（二）对学校的几点建议：
（1）引导大学生树立正确的世界观和人生价值观，加强大学生恋爱观教育。大学生的恋爱观与世界观和人生价值观紧密联系。我们要引导大学生追求事业和理想，使其认识到爱情只是人生的一部分。因此，充分利用党团活动、课堂教学、班会及网络资源等，对大学生进行恋爱观教育，帮助大学生端正恋爱婚姻的态度。
（2）加强校园文化建设。大学生的特点是精力充沛、思想活跃，各方面还不是很定型，容易受外界因素的影响，所以加强校园文化建设势在必行。利用板报、知识竞赛、演讲比赛、各种文体活动等丰富学生的业余生活，通过教室文化、宿舍文化、餐厅文化等强化正能量。
（3）加强大学生健康、科学的性知识教育。
大学生虽然接受了十多年的教育，但还处在人生的过渡阶段，涉及性教育的方面还很少，对于异性也还只处于一种羡慕和向往阶段，很多知识还是懵懵懂懂的，并不是十分了解。如果缺乏性教育，在与异性交往过程中很容易犯错误，甚至出现越轨行为，对于自己的行为后果也缺乏解决能力。从而会造成心理上的压力，这对于大学生的健康成长是十分不利的。因此，应加强应大学生健康、科学的性知识教育。
参考文献：
[1]《高校大学生恋爱现象和恋爱观教育研究》颜玫琳---《南昌大学》
[2]《当代大学生恋爱观现状及恋爱观教育》 蔡融----《社会心理科学》
[3]《浅谈如何做好大学生恋爱观教育》 袁丽巍----《神州》