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培育具有工匠精神的高技能人才已经成为了促进国家产业升级、缓解结构性就业矛盾的一个重要推手。在培养中职电子商务专业学生工匠精神的过程中要注重从核心价值观层面、专业能力和物质显化三方面入手;注重人才培养的阶段性、自主性、多样性、全面性和终身性,充分考虑到中职学生的特点,从内到外进行多层次推进中职电子商务专业学生工匠精神的培育。