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博物馆是普及历史文化知识,提高人文素质的重要场所,可作为高校素质教育的重要补充.本文分析两次对高校学生博物馆知识的问卷调查,总结高校传统文化课程的教学经验及相应问题,探讨将博物馆资源与传统文化教学结合的新思路,以求对传统文化课程教学不断改进,改善传统文化课程的教学效果.
大学生博物馆知识调查与高校传统文化课程教学思考
【摘 要】
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博物馆是普及历史文化知识,提高人文素质的重要场所,可作为高校素质教育的重要补充.本文分析两次对高校学生博物馆知识的问卷调查,总结高校传统文化课程的教学经验及相应问题
【机 构】
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华东理工大学马克思主义学院,上海 200237
【出 处】
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人文之友
【发表日期】
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2020年19期
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