基于核心素养的“慧通课堂”的有效构建

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  白春荣,河南省郑州市二七区艺术小学校长,二七区艺术小学教育发展共同体理事长,原二七区春晖小学校长,中小学高级教师。河南省中小学教师信息技术应用能力提升工程专家、河南省教育厅学术技术带头人。曾获河南省骨干教师、河南省名师、郑州市二七区名校长、郑州市师德标兵、郑州市创新教育先进个人、郑州市优秀教育工作者、郑州市专业技术拔尖人才等荣誉称号。获河南省优质课一等奖,所主持的课题获省成果一等奖五项,所设计的“慧通课堂”被评为市优秀课堂形态,“主题式校本教研促进学校变革”被评为郑州市优秀案例,并作为郑州市优秀成果推广。
  [摘
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