中学美术教学应加强各学科间的渗透

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在一般人的意识中,美术课教学无非就是让学生涂涂画画、贴贴剪剪而已。就连有些美术教师,自认为如此。我认为,要上好一节漂亮的美术课,教师除不断地加强自身基本的专业知识技能外,还需加强在其它方面的文化修养,在教学中“串串亲家”——加强各学科之间的联系和贯通是很有必要的。在中学《美术》的“美术和美术的社会作用”这一课中,明确地指出美术是一门造型艺术,它不仅仅包含了具有欣赏性的绘画和雕塑,还包括具有实用价值的现代工业美术、商业美术和建筑艺术。这就要求在传授知识时,教师不但要讲解有关工业的、商业的、建筑的等方面的知识,还需穿插讲一讲在商业美术和现 In the common sense of the people, art teaching is nothing more than letting students paint and paint, paste and cut it. Even some art teachers, think so. In my opinion, to have a good art class, teachers should further strengthen their cultural cultivation in other aspects besides constantly strengthening their basic professional knowledge and skills. In teaching, It is necessary to connect and connect disciplines. In the class “Art of Secondary School” and “The Social Function of Fine Arts and Fine Arts,” it is clearly pointed out that art is a form of art, which not only includes appreciative paintings and sculptures, but also practical Modern industrial art, commercial art and architecture. This requires that when imparting knowledge, teachers not only have to explain knowledge about industry, commerce, architecture, etc., but also need to talk about interwoven with commercial art and present
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