思维导图在小学英语阅读教学中的应用思考

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英语这门学科与其他的学科不同,小学生在学习英语知识点的同时,还要学习英语的语法和音节。小学的英语老师培养学生语感的重要方法就是让他们学会阅读。而在我们实际的教学中,他们完整的读一篇英语短文就十分困难。所以,我们要在英语阅读的教学中加入思维导图的元素,去帮助学生进行英语阅读的学习。他们还对英语阅读存在排斥性和阅读理解能力弱的问题,他们在阅读一篇英文短文的时候,不知道怎样简单的去学习。久而久之,他们就会逐渐的失去学习英语的兴趣,长期以往,他们就很难的提升自己的英语成绩。
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