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市场经济的深入发展,赋予了教育新的使命。国家有新期盼,市场经济有新影响,就业形势有新要求。在新的形势下,应用型本科教育应运而生。不同的教育特征,对教材有着不同的要求。本文就管理类应用型本科教材新功能进行了探索和研究。
管理类应用型本科教材新功能探索与研究——以组织行为学为例
【摘 要】
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市场经济的深入发展,赋予了教育新的使命。国家有新期盼,市场经济有新影响,就业形势有新要求。在新的形势下,应用型本科教育应运而生。不同的教育特征,对教材有着不同的要求
【机 构】
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广东培正学院管理系
【出 处】
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广东培正学院学报
【发表日期】
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2008年4期
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