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结合山东科技职业学院课程改革的实践,分析了课程改革的必要性及基于生产过程的课程体系构建的方法。
对高职教育课程改革的认识
【摘 要】
：
结合山东科技职业学院课程改革的实践,分析了课程改革的必要性及基于生产过程的课程体系构建的方法。
【机 构】
：
山东科技职业学院
【出 处】
：
山东纺织经济
【发表日期】
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2010年6期
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