在《管理学原理》课程中推进“翻转课堂”的探讨与实践

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对管理的重视,已成为中国社会变革中最为持久的热点,对管理的重视刺激了对高质量管理人才的需求,对管理人才的大量需求又推动了我国高校管理教育的持续发展。在管理学相关课程的教学上,传统的讲授式教学方法已不适用于高质量管理人才的培养,我们对教学方式进行改革。在本文中,笔者《管理学原理》课程的教学为例,对在该课程中推进“翻转课堂”的教学方法进行探讨与实践。 The emphasis on management has become the most lasting hot spot in the social change in China. The emphasis on management has stimulated the demand for high-quality management personnel. The huge demand for management personnel has promoted the sustainable development of university management education in our country. In the teaching of management-related courses, the traditional teaching method of teaching is not suitable for the cultivation of high-quality management personnel, we reform the teaching methods. In this paper, the author of “Principles of Management Science” teaching as an example, to promote the “flip the classroom” teaching methods in the course to explore and practice.
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