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在当前,中国重塑工匠精神的背景下,把工匠精神培育与思想政治教育进行合理契合是必然的,具有十分重要的现实意义,在当代中国有着重要的价值。这种契合需要我们挖掘其内在的关联性进行提炼,而且要把这种契合变成教育行为中自觉的、自然的行为,需要进行多方面的合力,共同努力践行,从社会认知、职业院校人才培养方案、课程思政等多个路径入手。