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摘
随迁子女教育政策的变迁、问题与改进策略
【摘 要】
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摘 要 随迁子女教育政策经历了从初创期的“申请借读”、发展期的“两为主”，再到完善期的“两纳入”“积分入学”“异地高考”等，其在制定理念、依据、方式及实施措施上都取得了新突破，对进一步解决我国随迁子女教育问题、促进教育公平具有重要意义。但在落实过程中，政策失真、执行偏差、监督不力等问题依然存在，需有关部门不断细化执行步骤、加大执行监管力度，积极了解人民群众对随迁子女教育政策的意见与建议，不断提升
【出 处】
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教学与管理(理论版)
【发表日期】
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2021年7期
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