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新媒体时代的来临,为高校心理健康教育提供了新的路径,改变了高校大学生的心理健康教育方式,是心理健康教育的目标实现的重要途径.从探索角度分析,新媒体时代有利于促进高校大学生的心理健康教育改革,是教育内容监督与管理的有效手段,同时也有利于网络资源的优化与整合.新媒体时代高校心理健康教育路径的探寻,具有极高的研究价值.